اتجاهات الشباب الجامعي نحو رؤية 2030 وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز

Volume 6, Issue 3, Article 5 - 2019

Authors: طه عقلة الخرشه

Copyright © 2019 . This is an open access article distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original work is properly cited.

 Download PDF File

 Share on GOOGLE+  Share on Twitter  Share on LinkedIn Open XML File

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد اتجاهات الشباب الجامعي نحو رؤية 2030 وعلاقتها بالدافعية للإنجاز لدى طلاب جامعة تبوك، ولأغراض هذه الدراسة تم اختيار عينة تكونت من (250) طالبًا من طلبة الكلية الجامعية بأملج المسجلين للفصل الأول من العام الدراسي 1439/ 1440هـ، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية، وقد تم استخدام مقياسي الاتجاه نحو رؤية 2030 والدافعية للإنجاز من إعداد الباحث حيث تم التحقق من دلالات صدقهما وثباتهما. أظهرت نتائج الدراسة أنّ طلبة جامعة تبوك يمتلكون اتجاهات إيجابية وبدرجة عالية جداً نحو رؤية المملكة 2030، ويمتلكون مستوى مرتفع من الدافعية للإنجاز، كما دلت النتائج على وجود علاقة ارتباط موجبة ذات دلالة إحصائية في تقديرات أفراد العينة على مقياس الاتجاه نحو رؤية 2030 ودافعية الإنجاز وأن هناك إسهاماً لمقياس الاتجاه نحو رؤية 2030 في التنبؤ بدافعية الإنجاز لدى طلاب الجامعة. كما وأشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الدافعية للإنجاز ودرجة الاتجاه نحو رؤية 2030 لدى أفراد عينة الدراسة تعزى لمتغير التخصص الأكاديمي. وفي نهاية الدراسة تم الإشارة إلى عدد من التوصيات منها ضرورة قيام الجامعات بدورها في تحقيق رؤية المملكة 2030 واحد هذه الأدوار هو نشر وتبسيط مفهوم الرؤية لطلابها واثارة دافعيتهم للإنجاز.

How To Cite This Article

طه عقلة الخرشه (2019) اتجاهات الشباب الجامعي نحو رؤية 2030 وعلاقتها بدافعيتهم للإنجاز
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية Vol 6 (3) 387-398
https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.3.5