International Journal of Educational & Psychological Studies (EPS)

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية

ISSN 2520-4149 (Online)
ISSN 2520-4130 (Print)
Frequency: Bimonthly
Email: editoreps@Refaad.com


CheifEditor: Dr. Hassan Al-Omari
language: Arabic

International Journal of Educational and Psychological Studies (EPS) is an indexed periodical journal published by Refaad for Studies and Research.
EPS journal aims at disseminating educational and psychological knowledge that spans various international branches and specialties in the fields of education and psychology.

Screening for Plagiarism:
Papers submitted toInternational Journal of Educational & Psychological Studies ( EPSR) are screened for plagiarism using Similarity Check / iThenticate plagiarism detection tools.

submit a manuscript

Aims and scope

Submission

Authors are requested to submit their papers electronically by e-mail attachments to Editorial office: editoreps@refaad.com . All correspondence, including notification of the Editor's decision and requests for revision, takes place by e-mail.

Submission Declaration

Submission of an article implies that the work described has not been published previously, that it is not under consideration for publication elsewhere, and if accepted, it will not be published elsewhere including electronically, in English or in any other language.

Page Count

Authors are encouraged to write concisely. As a guide, regular articles should be at most 30 page.

Preparing Your Paper:

•• Structure:

The authors should take care of the following items in their manuscripts:

• Title

Should related to aim of the article. Avoid abbreviations and formulae where possible.

• Authors

Provide full names, complete affiliations, and e-mail addresses for all authors with in the paper. Only one author should be the corresponding author.

• Abstract

The abstract should not exceed more than 200 words. An abstract is a summarizing statement which should be very informative and self- explanatory. The abstract should give the readers the reason, methods, results and conclusion of the article. The abstract should be written in such a way that, the readers feel to read the entire article.

• Keywords

Provide 3–5 keywords representing the main content of the article.

• Introduction

This section should explain the background to the study, its aims, a summary of the existing literature, motivations and why this study was necessary.

• Main results

This should include the findings of the study.

• Acknowledgments

Place acknowledgments, if there are any, near the end of the paper, preceding the references.

• Appendices

If there is more than one appendix, they should be identified as A, B, etc.

• Conclusions

The main conclusions of the study may be presented in a short Conclusions section, which may stand alone or form a subsection of a Discussion or Results and Discussion section.

• Reference to an article in journals:

Cooper, M. J., Gulen, H., & Schill, M. J. (2008). Asset growth and the cross-section of stock returns. Journal of Finance, 63(4), 1609–1651.
Frazzini, A., & Pedersen, L. H. (2014). Betting against beta. Journal of Financial Economics, 111(1), 1–25.

• Reference to a book (ISBN):

Haugen, R. A. (2002). The inefficient stock market: What pays off and why (2nd ed.). Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall.

File formats

We strongly recommend the authors to submit papers to EPSR after preparing them in the style of the journal.
MS-Word

Upon Acceptance

Editable files are required for processing in production. If your manuscript contains any non-editable files (such as PDFs) you will be required to re-submit an editable file (MS-Word) if your manuscript is accepted.

Review Process

The quality of a journal can be determine through the scholarly content it publishes. It is therefore important to define effective and strong peer review process to evaluate the scientific quality of the paper prior to journal publication. EPSR peer-review process ensure that the scholarly manuscripts are evaluated and commented upon by independent experts belonging to the same research interest and area. EPSR editorial and reviewer board members are experts who are dedicated to ensure the validity and originality of journal publications. EPSR peer-review process is based upon single blind review where reviewer's name is concealed from the author(s). In order to ensure that only non-plagiarized, original and high quality scholarly research is published, each submitted manuscript first preliminary reviewed by the managing editor to check whether author has provided correct submission information and all supported files with the article.

Steps of EPSR Peer-Review Process

  1. Preliminary Review - submitted manuscript go through preliminary review where the appropriateness of the article including research scope within the journal to which it is submitted, quality, format, language, authorship and other information is checked, and may be rejected without review if it is outside the scope of the EPSRis obviously of insufficient quality, or is missing important sections.
  2. Rejected submissions are then removed from our database and authors are informed about the reason for rejection of their manuscript.
  3. Editor-in-Chief assign manuscript to referees to evaluate the technical quality of the scientific research presented in the paper.
  4. Based on the review comments and final decisions made by Editor-in-Chief of acceptance/rejection of the manuscript.
  5. All rejected manuscripts are then permanently closed and authors are informed about the decision.
  6. For accepted papers, authors are then asked to revise manuscript according to reviewers comments and submit the final version within the given time period.
  7. All final submitted papers are then published as soon as they become ready after typesetting and proof reading.

International Journal of Educational & Psychological Studies (EPS) has been indexed by the following world class databases, please access the following links:


Please note that the magazine is charged with fees including article processing, Publishing and Indexing Fee
fees electronic publication
fees 200$


payment method direct by bank transfer. For more details, please send to the following e-mail

editoreps@Refaad.com


طريقة الدفع عن طريق Paypal

The magazine follows the criteria of arbitration and publication in educational scientific journals issued by Shamaa'


Ethics of publishing

  1. Integrity :
    The authors shall abide by the ethics of scientific publishing and the manuscripts will be subject to a plagiarism detection review by using ihinticate. Any article that does not comply with the ethics of publishing shall be rejected. furthermore, any manuscript that is subsequently submitted by an another whereby it is proven that it does not comply with the ethics of publishing shall be rejected

  2. Copyright:
    By submitting a manuscript, the authors agree that the copyright for their article is transferred to the journal, if and when, the paper is accepted for publication. The published articles are distributed under the Creative Commons Attribution License, which permits unrestricted use, distribution, and reproduction in any medium, provided each paper is properly cited.
    The contact author of the article needs to fill out and submit a copyright form upon acceptance of the paper and prior to publication. Download the copyright form here:    Copyright  

  3. Conflict of interest: :
    Authors are required to declare to the Editor-in-Chief any Conflict of Interest that may have affected their research or decision to submit to the journal. Reviewers are required to declare if they have any Conflict of Interest that may affect their judgment of any article they review and they must be declared to the Editor-in-Chief as soon as it is known. Editors are excluded from any publishing decision in which they may have a Conflict of Interest.

Procedures and stages

  1. Submission of the manuscript:
    • Manuscripts along with annexes thereto are sent to the journal via electronic mail
    • Or the manuscript is uploaded electrically to the website of the journal
    • The manuscript shall be accompanied, in a separate file, with a brief profile of the author, his place of work and email address.
    • The author shall be notified about the receipt of the article
    • the author need to pay the article processing charges as shown on journal website
  2. The review :
    1. Preliminary examination :
      • The editorial board shall examine the manuscript to determine whether it is in compliance with the formal publishing rules and whether it is eligible for the review process
      • In the preliminary examination, the editorial board applies rules such as: suitability of the subject for the journal; type pf paper ( research paper or otherwise ); language accuracy, documentation relevance ( according to rules approved by the journal); observance of the ethics of scientific publishing; absence of any reference in the manuscript and bibliography / reference list and any other formal publishing rules declared by the journal.
      • The author shall be notified upon receipt of the manuscript and the result of the Preliminary examination
      • The journal may add a phase labeled “completing and improving the research” in the event that the journal decides that the manuscript is promising however, it is in need on improvements prior to entering the review process. In such a phase, the journal shall provide the author with guidance and recommendations that would lead him onto the path of such improvement that will assist in ensuring the “eligibility” of the manuscript for the review process.
    2. The review:
      • Every manuscript shall be subject to a dual blind review performed by peers.
      • The editorial board shall inform the author of its decisions, a summary of the remarks, required amendments if needed. This is accompanied by the reviewers’ reports of summaries thereof.
      • The reviewers shall remain anonymous in the report sent to the author
    3. introducing modifications :
      • The author shall make the necessary modifications to the manuscript based on the results of the review process and shall resend it to the journal showing the modifications in “track changes”.
      • The author shall indicate in a separate file that accompanies the modified manuscript his responses to all the points raised in the editorial board’s letter and the reports submitted by the reviewers.
    4. Acceptance and rejection :
      • the journal shall reserve the right to accept or reject the manuscript based on the author’s adherence to the publication requirements and the requirements of the journal’s editorial board .

Formal rules (preliminary examination)

  1. Topic relevance:
    • The topic of the manuscript shall fall within the academic focus of the journal ( as reported by the journal)
  2. The text :
    • The title and the author’s full name shall be in English language.
    • The manuscript shall include:
      • An abstract in a single paragraph (150 to 200 words). The abstract describes the topic, methodology, the main findings, and the conclusion.
      • Three to six key words
    • The abstract and key words shall be prepared in English language
    • The text shall be fluent and linguistically correct
  3. Tables and charts:
    • The tables, figures and charts shall be prepared as required by the formatting and style guide adopted by the journal
  4. Size :
    • The text shall comply with the minimum and maximum limits in terms of the number of words required by the journal

Content rules

  1. The scientific (theoretical) framework
    • There is a research problem worthy of investigation. It shows that one or more aspects of the fact under study are not known by the scientific community (literature) and that they need to be revealed.
  2. The methodology :
    • The research method shall be suitable to the problem under investigation.
    • The research methods are rigorous, accurate and logical.
    • Data analysis procedures shall be logical and should provide opportunities to answer the questions and extrapolate the results to new situations.
    • The manuscript shall provide information and ideas that constitute an added value in its field or in the approach to the research problem.
  3. The results:
    • Clearly responds to the research questions and provide added value in the field of research
  4. The conclusion and discussion :
    • Here, the author summarizes the main results and provide that these results add to the knowledge base on the research topic as compared with previous literature and in relation to educational theories and discusses differences and areas of consensus within the research context.
  5. The recommendations :
    • Recommendations should refer to matters that need further research .


Responsibilities of the Editor

The Cheif-Editor of GJEB is responsible for both deciding which articles submitted to the journal shall be published, and for everything published in the Journal.

In making these decisions, Editor can be refer to policies of the Journal’s editorial board and check the plagiarism, defamation, and copyright.

The Cheif-Editor can communicate with other editors and with the reviewers while making decisions about publication and be ready to publish corrections, clarifications of the withdrawal reasons, and apologies when needed.

The Cheif-Editor shall not divulge any information about a submission being considered to anyone other than the Author, the Editorial board members, the Reviewer and potential reviewers, as appropriate.

Reviewer’s contribution

GJEB follows blind peer review policy. The paper is sent to the reviewer to review the paper in the light of journal's guidelines and features of a quality research paper. For papers which require changes, the same reviewer will be used to ensure that the quality of the revised paper is acceptable.

Promptitude

Any requested Reviewer who feels incompetent to referee the reported research results or realizes that its timely review is not possible shall promptly inform the Editor so that other reviewers can be considered.

Authorship of a submission

Authorship of a submission Authorship shall be restricted to those who have made a major contribution to the idea, plan, carrying out, or analysis of the submitted research. All persons who have made major contributions should be listed as legitimate co-authors. If there are others participants in certain important phases of the research, they should be named in an Acknowledgement section.

The corresponding author shall ensure that all legitimate co-authors and no illegitimate co-authors are present in the author list of the submission, and that all co-authors have read and approved the final version of the paper and have agreed to its submission for publication.

Any addition, deletion or rearrangement of author names in the authorship list should be made only before the manuscript has been accepted and only if approved by the Editor. To request such a change, the Editor must receive from the corresponding author the reason for the change in author list and written confirmation (e-mail, letter) from all authors that they agree with the addition, removal or rearrangement. In the case of addition or removal of authors, this includes confirmation from the author being added or removed.

Fundamental errors in published works

When Author discovers an important error or incorrectness in her/his own published work, it is the Author’s duty to immediately notify the Editor or Publisher and cooperate with them to either retract the paper or to publish an appropriate erratum.
Any addition, deletion or rearrangement of author names in the authorship list should be made only before the manuscript has been accepted and only if approved by the Editor. To request such a change, the Editor must receive from the corresponding author the reason for the change in author list and written confirmation (e-mail, letter) from all authors that they agree with the addition, removal or rearrangement. In the case of addition or removal of authors, this includes confirmation from the author being added or removed.

Publisher’s confirmation

In cases of alleged or proven scientific misconduct, fraudulent publication or plagiarism the publisher, in close collaboration with the Editor-in-Chief, will take all appropriate measures to clarify the situation and to amend the article in question. This includes the prompt publication of an erratum or, in the most severe cases, the complete retraction of the affected work. The Publisher and the Journal do not discriminate on the basis of age, color, religion, creed, disability, marital status, veteran status, national origin, race, gender, genetic predisposition or carrier status, or sexual orientation in its publishing programs, services and activities.

The Journal binds itself to ensure that advertising, reprint or other commercial income shall have no effect on editorial decisions.

Editor-in-Chief

الدكتور حسن محمد العمري

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : editoreps@Refaad.com

Advisory Editorial Board

الأستاذ الدكتور يوسف قطامي

الجامعة الأردنية - قسم علم النفس التربوي - الأردن
البريد الإلكتروني : y.qutami@ju.edu.jo

الأستاذ الدكتور ناصر أحمد ضاعن الخوالده

جامعة ال البيت - نائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات الانسانية - الأردن
البريد الإلكتروني : naseerahkh@yahoo.com

الأستاذ الدكتور علي سعد جاب الله

جامعة بنها - قسم المناهج وطرق التدريس - مصر
البريد الإلكتروني : alysss1990@yahoo.com

الأستاذ الدكتور محمد شمس الدين زين العابدين

جامعة طيبة - الإدارة التربوية تخطيط التعليم واقتصادياته - السعودية
البريد الإلكتروني : Mohamedshams1232000@yahoo.com

الأستاذ الدكتور علي بن جميل الدويدي

جامعة طيبة - تقنيات تعليم كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : Ad1ad@hotmail.com

الأستاذ الدكتور وليد محمد أبو المعاطي

جامعة المنصورة - قسم علم النفس - مصر
البريد الإلكتروني : waleedaboelmeaty@yahoo.com

الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي

جامعة السلطان قابوس - قسم المناهج والتدريس - سلطنة عُمان
البريد الإلكتروني : ambusaidi40@hotmail.com

الأستاذ الدكتور أميرة جابر هاشم الجوفي

جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية - العراق
البريد الإلكتروني : ameeraj.hashim@uokufa.edu.iq

الأستاذ الدكتور أحمد عيسى الطويسي

جامعة مؤتة - قسم المناهج والتدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : ahmadt@nchrd.gov.jo

الأستاذ الدكتور منيرة محمود الشرمان

جامعة اليرموك - قسم الإدارة التربوية وأصول التربية - الأردن
البريد الإلكتروني : muneera_alshurman@yahoo.com

الأستاذ الدكتور أيمن أحمد العمري

الجامعة الهاشمية - عميد كلية التربية - الأردن
البريد الإلكتروني : aieman66@hu.edu.jo

الدكتور محمد عبدالقادر العمري

جامعة اليرموك - قسم المناهج والتدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : m-omari@yu.edu.jo

الدكتورة سامية رحال

جامعة حسيبة بن بو علي - قسم علم النفس - الجزائر
البريد الإلكتروني : samiapsy@gmail.com

Editorial Board

الدكتور عمـر إبراهيم رفاي حمد

جامعة الزعيم الأزهري - عميد كلية التربية - السودان
البريد الإلكتروني : omarrafai8@hotmail.com

الدكتور عمر حسين العمري

جامعة مؤتة - مناهج وطرق التدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : Omari_mutah@yahoo.com

الدكتور سالم علي سالم الغرايبة

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : Gharaibeh_salem@yahoo.com

الدكتور علي حسين محمد حورية

جامعة طيبة - قسم الإدارة التربوية - السعودية
البريد الإلكتروني : Houriah22@yahoo.com

الدكتور خالد محمد ناصيف

جامعة طيبة - قسم الإدارة التربوية - السعودية
البريد الإلكتروني : Khaledmohammad.n@gmail.com

الدكتورة سهير سليمان الصباح

جامعة القدس - كلية العلوم التربوية - قسم علم النفس
البريد الإلكتروني : ssabbah@staff.alquds.edu

الدكتورة سمر عبد العزيز عابدين

الموهبة والابتكار - جامعة طيبة - المدينة المنورة . المملكة العربية السعودية
البريد الإلكتروني : samar_abdeeen@yahoo.com

الدكتور عبد الرحمن بن محمد النصيان

جامعة القصيم - قسم علم النفس - السعودية
البريد الإلكتروني : nsauean@qu.edu.sa

الدكتور سليمان حمودة محمد داود

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : soliman34@gmail.com

الدكتور نائل محمد قرقز

جامعة القصيم - قسم المناهج وطرق التدريس - السعودية
البريد الإلكتروني : dr_naeel@yahoo.com

الدكتورة فاطمة سحاب جلوي الرشيدي

جامعة القصيم - قسم علم النفس - السعودية
البريد الإلكتروني : farose15@gmail.com

الدكتور أسامة مهدي المهدي

جامعة البحرين - قسم الدراسات التربوية و قسم التطوير المهني والقيادة التربوية - البحرين
البريد الإلكتروني : oalmahdi@uob.edu.bh

Editor-in-Chief

الدكتور حسن محمد العمري

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : editoreps@Refaad.com

Advisory Editorial Board

الأستاذ الدكتور يوسف قطامي

الجامعة الأردنية - قسم علم النفس التربوي - الأردن
البريد الإلكتروني : y.qutami@ju.edu.jo

الأستاذ الدكتور ناصر أحمد ضاعن الخوالده

جامعة ال البيت - نائب رئيس الجامعة لشؤون الكليات الانسانية - الأردن
البريد الإلكتروني : naseerahkh@yahoo.com

الأستاذ الدكتور علي سعد جاب الله

جامعة بنها - قسم المناهج وطرق التدريس - مصر
البريد الإلكتروني : alysss1990@yahoo.com

الأستاذ الدكتور محمد شمس الدين زين العابدين

جامعة طيبة - الإدارة التربوية تخطيط التعليم واقتصادياته - السعودية
البريد الإلكتروني : Mohamedshams1232000@yahoo.com

الأستاذ الدكتور علي بن جميل الدويدي

جامعة طيبة - تقنيات تعليم كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : Ad1ad@hotmail.com

الأستاذ الدكتور وليد محمد أبو المعاطي

جامعة المنصورة - قسم علم النفس - مصر
البريد الإلكتروني : waleedaboelmeaty@yahoo.com

الأستاذ الدكتور عبدالله بن خميس أمبوسعيدي

جامعة السلطان قابوس - قسم المناهج والتدريس - سلطنة عُمان
البريد الإلكتروني : ambusaidi40@hotmail.com

الأستاذ الدكتور أميرة جابر هاشم الجوفي

جامعة الكوفة - كلية التربية للبنات - قسم العلوم التربوية والنفسية - العراق
البريد الإلكتروني : ameeraj.hashim@uokufa.edu.iq

الأستاذ الدكتور أحمد عيسى الطويسي

جامعة مؤتة - قسم المناهج والتدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : ahmadt@nchrd.gov.jo

الأستاذ الدكتور منيرة محمود الشرمان

جامعة اليرموك - قسم الإدارة التربوية وأصول التربية - الأردن
البريد الإلكتروني : muneera_alshurman@yahoo.com

الأستاذ الدكتور أيمن أحمد العمري

الجامعة الهاشمية - عميد كلية التربية - الأردن
البريد الإلكتروني : aieman66@hu.edu.jo

الدكتور محمد عبدالقادر العمري

جامعة اليرموك - قسم المناهج والتدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : m-omari@yu.edu.jo

الدكتورة سامية رحال

جامعة حسيبة بن بو علي - قسم علم النفس - الجزائر
البريد الإلكتروني : samiapsy@gmail.com

Editorial Board

الدكتور عمـر إبراهيم رفاي حمد

جامعة الزعيم الأزهري - عميد كلية التربية - السودان
البريد الإلكتروني : omarrafai8@hotmail.com

الدكتور عمر حسين العمري

جامعة مؤتة - مناهج وطرق التدريس - الأردن
البريد الإلكتروني : Omari_mutah@yahoo.com

الدكتور سالم علي سالم الغرايبة

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : Gharaibeh_salem@yahoo.com

الدكتور علي حسين محمد حورية

جامعة طيبة - قسم الإدارة التربوية - السعودية
البريد الإلكتروني : Houriah22@yahoo.com

الدكتور خالد محمد ناصيف

جامعة طيبة - قسم الإدارة التربوية - السعودية
البريد الإلكتروني : Khaledmohammad.n@gmail.com

الدكتورة سهير سليمان الصباح

جامعة القدس - كلية العلوم التربوية - قسم علم النفس
البريد الإلكتروني : ssabbah@staff.alquds.edu

الدكتورة سمر عبد العزيز عابدين

الموهبة والابتكار - جامعة طيبة - المدينة المنورة . المملكة العربية السعودية
البريد الإلكتروني : samar_abdeeen@yahoo.com

الدكتور عبد الرحمن بن محمد النصيان

جامعة القصيم - قسم علم النفس - السعودية
البريد الإلكتروني : nsauean@qu.edu.sa

الدكتور سليمان حمودة محمد داود

جامعة القصيم - كلية التربية - السعودية
البريد الإلكتروني : soliman34@gmail.com

الدكتور نائل محمد قرقز

جامعة القصيم - قسم المناهج وطرق التدريس - السعودية
البريد الإلكتروني : dr_naeel@yahoo.com

الدكتورة فاطمة سحاب جلوي الرشيدي

جامعة القصيم - قسم علم النفس - السعودية
البريد الإلكتروني : farose15@gmail.com

الدكتور أسامة مهدي المهدي

جامعة البحرين - قسم الدراسات التربوية و قسم التطوير المهني والقيادة التربوية - البحرين
البريد الإلكتروني : oalmahdi@uob.edu.bh

خصائص ومواصفات معلم التربية الخاصة في ضوء خصائص التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة

سليمان حمودة محمذ داود

10.12816/0040018
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 1-34
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 232 | التحميل 147

مركز الضبط والسعادة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم والأداب في جامعة القصيم

فاطمة سحاب الرشيدي

10.12816/0040019
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 35-57
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 164 | التحميل 91

المنظمات الدولية ودورها في محو الأمية وتعليم الكبار في السودان

عمر حامد رفاي

10.12816/0040020
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 58-71
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 118 | التحميل 58

فاعلية النادي العلمي في تنمية المهارات الابداعية لدي طلبة صفوف المرحلة االابتدائية

نائل محمد قرقز; زياد كامل اللالا

10.12816/0040022
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 72-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 112 | التحميل 57

النظام الغذائي لدى الأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد

زياد كامل اللالا; بلقيس محمد أبو عواد

10.12816/0040021
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 96-116
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 118 | التحميل 78

الثقافة الجغرافية وعلاقتها بالأنماط التمثيلية لطلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة الملك سعود

ابراهيم علي المومني; حارص عبد الجابر عبد اللاه عمار

10.12816/0040844
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 117-161
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 123 | التحميل 81

بعض السمات النفسية المنبئة بالتحرش الجنسي

ريهام محمود حسن بدرالدين

10.12816/0040845
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 162-206
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 60 | التحميل 56

ادارة الخدمات الأكاديمية للتعليم عن بعد في جامعة طيبة بالمدينة المنورة

علي حسين حورية; عفاف خضر واصل القرشي

10.12816/0040846
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 207-252
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 77 | التحميل 30

ملخص دراسة دور مجالس الإدارة الطلابية في تنمية المواطنة لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الاساسي في سلطنة ُعمان

حسام الدين السيد محمد ابراهيم; خميس البوسعيدي

10.12816/0040847
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 253-308
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 107 | التحميل 59

أثر استخدام الإنترنت في الاكتئاب لدى طلاب البرنامج الموازي بجامعة الملك سعود

وليد رفيق العياصرة; خالد بن جارالله المالكي

10.12816/0043563
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 309-342
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 71 | التحميل 49

تحليل بعدي لنتائج دراسات استخدام الأنشطة المتكاملة في رياض الأطفال

هند محمود حجازي محمود; كمال نجيب الجندي; نجلاء مجد محمود النحاس

10.12816/0040848
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 343-352
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 41 | التحميل 34

مفهوم النفس في القرآن الكريم وانعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم

وليد رفيق العياصرة

10.12816/0043565
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 353-396
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 57 | التحميل 42

Teachers’ of English Attitudes towards the new Palestinian English Curriculum for the 8th Grade

Ahmed Awad Amin Raba

10.12816/0043125
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 1-27
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 61 | التحميل 23

التقويم الذاتي للمدرسة في إيرلندا الجنوبية وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عُمان

حسام الدين السيد ابراهيم; أحمد بن سعيد بن عبدالله المرزوقي

10.12816/0043126
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 28-91
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 66 | التحميل 31

تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن

سمر عبدالعزيز عابدين

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 92-108
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 92 | التحميل 62

أثر تدريس القرآن الكريم باستخدام نمط التعلم المدمج على تصحيح التلاوة لطلاب حلقات الأكاديمية القرآنية العالمية

عبدالعزيز بن غرمان بن عبدالعزيز الشهري; أحمد بن زيد آل مسعد

10.12816/0044322
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 109-138
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 79 | التحميل 24

رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية

وليد محمد أبو المعاطي

10.12816/0043128
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 139-176
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 88 | التحميل 36

أثر برنامج مقترح قائم على الأنشطة البيئية لتنمية مهارات القراءة والحساب باستخدام الحاسب الألي للطلبة ذوي الإعاقات المتعددة

منى حلمي عبد الحميد طلبة

10.12816/0043690
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 177-196
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 32 | التحميل 34

التفكير الإرتيابي لدى الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة

حـوراء عبـاس كرمـاش

10.12816/0043686
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 197-217
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 120

فاعـلية برنامج قائم على مهارات الاستماع لتنمية مهارات القـراءة لدى تلميذات الصـف الرابع الأساسي بغـزة

داود درويش حلس; مها محمد أحمد الشوبكي

10.12816/0043687
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 218-240
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 14 | التحميل 14

أثر فاعليه استخدام برنامج المدينة العالمي على تنميه التفكير الابداعي لدى الموهوبين في الاردن

نعيم مصطفى الاسود

10.12816/0043692
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 241-248
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 13

فعالية برنامج تدريبي مقترح لتطوير الكفايات المهنية لدى المرشدين التربويين للتعامل مع الأطفال ذوي الحاجات الخاصة من فئة التوحد في محافظة طولكرم

ربيع شفيق لطفي عطير; صلاح الدين حسن مصطفى حمدان

10.12816/0043688
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 249-268
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 19

تحليل محتوى مقرر الفقه 2 للمرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم الفورمات(4MAT)

حبه بنت أحمد محمد سعيد أكرم

10.12816/0043685
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 269-285
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 17

نمذجة العلاقة السببية بين إعاقة الذات والكمالية وموقع الضبط وفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة

نجلاء نزار; اسراء عبد الحسين

10.12816/0043691
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 286-306
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 67 | التحميل 27

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية

محمد الحسيني عبد الفتاح عطيوه; محمد المهدي عمر محمد عبد الكريم; عماد صالح نجيب العرايضة

10.12816/0043689
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 307-331
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 94 | التحميل 29

فاعلية استخدام برنامج تيتش (TEACCH) في تنمية المهارات الحسية والإدراكية للاطفال ذوي التوحد

سهير الصباح; محمد ابو صبحة

10.12816/0048128
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 332-353
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 26

تصميم البحث النوعي في المجال التربوي مع التركيز على بحوث تعليم اللغة العربية

أحمد حسن أحمد الفقيه

10.12816/0048129
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 354-368
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 42 | التحميل 28

أثر استخدام الآي باد (IPad ) وتطبيقاته على تحصيل بعض المفاهيم الدينية لدى طلبة المرحلة الإبتدائية في الأردن واتجاهاتهم نحو استخدامه

إيمان " محمد رضا" علي التميمي; سمر عيسى عبد الهادي

10.12816/0048130
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 369-394
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 19

المهارات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

رائد رمثان حسين التميمي

10.12816/0048131
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 395-412
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 53 | التحميل 20

تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الجوف من وجهة نظر الطالبات

عطاف منصور عياصرة

10.12816/0048132
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 413-429
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 50 | التحميل 28

معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المدارس الخاصة بمحافظتي شمال وجنوب الباطنة في سلطنة عُمان

حسام الدين السيد محمد ابراهيم; خميس بن عبدالله بن سعيد البوسعيدي; بدرية بنت درويش بن صالح البلوشية

10.12816/0048133
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 430-460
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 22

أساليب التعامل مع الضغوط لدى طالبات كلية التربية المعنفات زواجيا وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة

خديجة حسين سلمان

10.12816/0047955
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 1-24
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 41 | التحميل 47

دراسة الضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود

وائل السيد حامد السيد

10.12816/0047956
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 25-48
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 31 | التحميل 39

مستوى الدعم التنظيمي المدرك في المدارس الثانوية بمحافظة حفر الباطن وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين والمعلمات

حجي بن سليمان العنزي ; صالح علي يعن الله القرني

10.12816/0047957
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 49-73
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 18 | التحميل 24

بعض العوامل النفسية والمعرفية المرتبطة بالمشاركة السياسية - دراسة ميدانية

ريهام محمود حسن بدر الدين

10.12816/0047958
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 74-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 39 | التحميل 16

المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليًا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية

حسن سيد شحاته; على سعد جاب الله; عطاء محمد بحيري; محمد أحمد فتحي زغاري

10.12816/0047959
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 96-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 50 | التحميل 23

تطبيق الحوكمة في وزارة التربية والتعليم في فلسطين ودورها في الحد من الاغتراب الوظيفي - دراسة ميدانية من وجهة نظر رؤساء الأقسام في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل

سمير سليمان عبد الجمل

10.12816/0047960
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 129-150
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 70 | التحميل 18

الضغوط النفسية وعلاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية

محـمـود جـمال محمـود عـلى

10.12816/0047961
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 151-165
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 1022 | التحميل 223

مهارات التعبير عن الذات وعلاقتها بأعراض الاضطرابات السيكوسوماتية لدى المعنفات في مدينة الرياض

يحيى مبارك خطاطبة; موقفه بنت قسم بن مسفر العتيبي

10.12816/0047962
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 166-197
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 99 | التحميل 34

مستوى الذكاء العاطفي وعلاقته بتحسين أداء مديري المدارس في المرحلة الأساسية الدنيا التابعة لوكالة الغوث بمنطقة غرب غزة التعليمية

أحمد غنيم أبو الخير; نور عادل أبو شعيرة

10.12816/0048159
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 198-214
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 42 | التحميل 32

فاعلية برنامج تدريبي في تحسين إتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو الإرشاد التربوي

فايز عزيز محاميد; فاخر نبيل الخليلي

10.12816/0048160
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 215-234
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 15

مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على الحالة النفسية للطالب الجامعي - دراسة مقارنة متعدّدة الدول -

كلير الحلو; طوني جريج; جوزف قرقماز; إيليان يوسف

10.12816/0048161
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 235-268
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 47

الاحتياجات التدريبية اللازمة لرفع كفاءة مديري المدارس في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظرهم

علية محمد إسماعيل شرف

10.12816/0048162
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 269-291
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 23 | التحميل 15

المعيقات التي تواجه تطبيق التقويم الحقيقي في تعليم وتعلم مقررات التربية الإسلامية بمدارس منطقة تبوك التعليمية

يحي عبدالخالق يوسف

10.12816/0048163
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 292-316
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 33 | التحميل 16

التميز التنظيمي لدى قائدات مدارس منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات

ريم أحمد صالح الغامدي

10.12816/0048164
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 317-333
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 84 | التحميل 13

مدى تضمين كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمكونات الاقتصاد المعرفي

هدى بنت سعد بن سلطان الكثيري; عبد المحسن بن سيف بن ابراهيم السيف

10.12816/0048165
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 334-354
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 9

الأنماط القيادية لقائدات مدارس منطقة الباحة وفقاً لنظرية "ليكرت" من وجهة نظر المعلمات

عزيزة خبتي أحمد الغامدي

10.12816/0048166
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 355-369
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 70 | التحميل 9

استراتيجية المعلم في دعم مبدأ الوسطية وتعزيز الأمن الفكري بين الواقع والمأمول

امتنان عبد الرحمن الشهوان

10.12816/0048167
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 370-391
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 61 | التحميل 18

أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات العناية الصحية بالأطفال التوحديين للقائمين على رعايتهم بمراكز التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات في عينة اردنية

أحمد الحايك

10.12816/0048168
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 392-413
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 13

أثر تدريس وحدة محوسبة (كويك بيسك) من كتاب الحاسوب على تحصيل طلبة الصف الثاني ثانوي في مدارس البادية الشمالية الغربية

محمد رافع سعيد النعيمات

10.12816/0048169
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 414-429
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 11 | التحميل 10

توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين

فراج بن سعد بن عبد الله الشهري

10.12816/0048170
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 430-488
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 159 | التحميل 24

درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات

فوزية جمعان الغامدي

10.12816/0048171
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 489-504
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 206 | التحميل 18

رؤية استدلالية للمضامين الإبداعية في مواقف الحكمة للخليل إبراهيم عليه السلام

هدى برهان سيف الدين

10.12816/0048173
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 505-521
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 47 | التحميل 8

The Effect of Personality Traits and Life Goals on Health Related Behaviour

Jawaher Sulaiman Alsayari

10.12816/0048172
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 522-551
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 33 | التحميل 7

Professional Development of Mathematics Teachers in Integrating Digital Technology: Comparative Study

Ghadah Alqahtani

10.12816/0048174
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 552-583
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 122 | التحميل 16

درجة ممارسة القادة الأكاديميين بجامعة بيشة للقيادة الابتكارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

نوره فالح عايض الشهراني

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 584-617
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 30 | التحميل 27

درجة التزام المشرفين التربويين بأخلاقيات المهنة في ولاية إزكي بسلطنة عمان

محمد سليمان الجرايدة ; أحمد عبدالله المنوري; سعيد خلفان المياحي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 618-633
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 22 | التحميل 11

درجة ملاءمة البيئة الفعلية للتربية الفنية لمواصفات البيئة الصفية في ضوء ‏نظرية التربية الفنية النظامية (‏DBAE‏) بالمدارس المتوسطة في مدينة الرياض

تهاني بنت عبدالله بن إبراهيم المزروع

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 634-647
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 46 | التحميل 11

الحق بالتعلم بوصفه حقا جماعيا: جامعة عربية في إسرائيل! التحديات والعقبات والإحتمالات

نهاد علي; رماء دعاس

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 648-667
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 8

معوقات نشر البحوث التربوية في المجلات العلمية

كمال مولوج; فريدة مولوج

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 668-687
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 182 | التحميل 86

مدى ممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم من وجهة نظر الوكلاء في المدارس المتوسطة والثانوية بمحافظة الطائف

بانقا طه الزبير حسين ; حسن بن نوار بن ملحم المقاطي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 688-703
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 200 | التحميل 7

بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات التعليمية الأدائية لمعلمات التعليم قبل المدرسة أثناء الخدمة بولاية الجزيرة - السودان

خالد محجوب عبد الله محمود

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 704-719
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 271 | التحميل 8

Spearman’s hypothesis tested in Yemen on the items of the Standard Progressive Matrices Plus: A reply to Díaz, Sellami, Infanzón, Lanzón, & Lynn - 2012

Salaheldin Farah Attallah Bakhiet; Jan te Nijenhuis; Michael van den Hoek; Mohammed Mohammed Ateik Al-Khadher; Shibaev Vladimir

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 720-726
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 38 | التحميل 16

درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية العليا لأساليب تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظر الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم

زياد بركات

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 1-21
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 21 | التحميل 31

أثر استخدام الدعائم التعليمية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الكهربائية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بسلطنة عُمان

وفاق بنت خالد السعيدية; عبدالله بن خميس أمبوسعيدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 22-41
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 12

معتقدات معلمات الرياضيات في مدينة الرياض حول التقويم التكويني

عائشة محمد خليفة

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 42-56
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 10

أسباب سوء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي (تويتر أنموذجاً)

ماجد عبد الفتاح محمد بخاري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 57-74
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 20 | التحميل 23

تقييم برنامج إعداد معلم اللغة الإنجليزية بكلية التربية بالرستاق من وجهة نظر طلاب التخصص

حمود بن عبدالله بن سالم الشكري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 75-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 55 | التحميل 8

متطلبات تطوير مقرر بناء المناهج من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك فيصل

مهند عبداللطيف الجعفري; شاهر ربحي عليان

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 96-112
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 14

فاعلية تدريس العلوم بمدخل STEM في تنمية مهارات البحث بمعايير ISEF لدى طلاب المرحلة الابتدائية

ماجد محمد حسن المالكي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 113-135
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 88 | التحميل 13

درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مُديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عُمان في ضوء نموذج لوب(Laub Modle)

حسام الدين السيد محمد ابراهيم; سعيد بن راشد بن علي الشهومي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 136-159
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 82 | التحميل 10

تقويم مهارات النقد الفني لدى معلمات التربية الفنية وتدريسهن لها في المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض

غادة بنت عبد الرحمن الدوسري; عبد الله بن ظافر الشهري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.9
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 160-182
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 103 | التحميل 5

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 1-182
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 79 | التحميل 19

تقويم نتائج الاستبانات من وجهة نظربعض طلاب الجامعات السعودية

ماجد عبد الفتاح محمد بخاري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 183-195
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 18

كفايات القياس والتقويم لدى معلمة التعليم العام بتبوك وفق المعايير العالمية في ضوء بعض المتغيرات

أحمد سليم المسعودي; هند عبدالله الجاسر

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 196-225
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 21 | التحميل 18

قياس مستوى النشاط البدني اليومي لطلاب ذوي الإعاقة العقلية في دولة الكويت

زينب عباس; مريم عرب; بدر الدمخي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 226-236
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 11

درجة ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية لمهارات التعلم الإلكتروني في دولة الكويت

أديب ذياب حمادنة; غزيل بدر الغصاب

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 237-251
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 97 | التحميل 12

أثر زمن الاختبار على تقدير معالم الفقرات وثبات الاختبار دراسة مقارنة: نظرية استجابة الفقرة والنظرية التقليدية

فرحان علي صالح البلوي; صبري محمد إسماعيل عبدالعال

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 252-276
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 116 | التحميل 10

تأثير الإعداد الأكاديمي في إكساب السلوك القيادي لطلبة جامعة الكويت من وجهة نظرهم

سلطان غالب الديحاني; عنود فهد الخالدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 277-296
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 138 | التحميل 9

The Status of Physical Education in Muslim Countries Compared to Saudi Women’s Physical Education

Badr A. Fallatah; Seham M. Khan; Hong. Seok-Pyo; Yousun Ko

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 297-302
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 72 | التحميل 5

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 183-302
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 228 | التحميل 27

التَّربية بالقُدوة: أبو عُبيدة بن الجرَّاح أُنْموذجاً

ناصر محمد ناصر الشمراني

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 303-324
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 17 | التحميل 22

مستوى معرفة اتجاهات معلمي التعليم العام بطلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات بدولة الكويت

أحمد محسن السعيدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 325-335
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 17 | التحميل 15

الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة

نواف ملعب الظفيري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 336-347
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 22 | التحميل 29

إستراتيجية مقترحة لتطبيق إدارة المواهب مدخل لتحقيق جودة الخدمات في إدارات التعليم بمنطقة القصيم

علية محمد شرف; ود فايح المطيري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 348-383
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 13

علاقة جودة الحياة النفسية بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية دراسة ميدانية مقارنة على طلبة جامعة الجزائر 2

صالحي سعيدة; أيت حبوش سعاد; شريفي هناء

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 384-395
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 124 | التحميل 13

درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التحويلية بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان وعلاقتها بالولاء الوظيفي للمعلمين

عادل المسقري; محمد الجرايدة

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 396-415
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 82 | التحميل 7

المشكلات التي تواجه طالبات البرامج الانتقالية في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود

أمل بنت علي الغامدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 416-444
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 87 | التحميل 6

الدور التربوي للأسرة في الحفاظ على الهوية الإسلامية، من وجهة نظر الآباء والأمهات بالمدينة المنورة - دراسة تأصيلية ميدانية

عبدالله محمد بارشيد

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 445-468
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 163 | التحميل 15

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 303-468
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 250 | التحميل 21

الذكاء الوجداني وعلاقته بطول القامة ومحيط الرأس لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية بمدينة ود مدني-السودان

أحمد محمد الحسن العوض شنان; ميسون جاد الرب محمد موسى

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 1-16
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 40 | التحميل 21

العلاقة بين الذكاء الانفعالي والوعي الأمني لدى طلاب جامعة تبوك

حباب عبد الحي محمد عثمان

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 17-35
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 315 | التحميل 12

فاعلية برنامج توعوي في تعديل تصورات طلبة مدرسة فلاح بن محسن النبهاني للتعليم الأساسي (5-12) نحو رمي المخلفات

ياسر بن جمعة الشهومي; سمير بن خليفة المعمري; بدر بن سالم الغافري; عبدالله بن خميس امبوسعيدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 36-47
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 72 | التحميل 9

تطوير ممارسات المشرفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في ضوء مبادئ الجودة الشاملة

زايد بن خليفة بن محمد المقبالي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 48-68
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 216 | التحميل 10

Effect of Professionalism of Work and Social Network on Teachers in Private Schools; Case Study in Indonesia

Yohanes Arianto Budi; Erwin Bramana Karnadi; Fransiskus X Lara Aba

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 69-78
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 189 | التحميل 16

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 1-78
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 443 | التحميل 26

فاعلية بعض أساليب التقويم البديل في قياس التحصيل الدراسي بمقرر مهارات التعلم والتفكير لدى عينة من طلاب كليتي التربية والآداب جامعة الملك فيصل - دراسة مقارنة مع التقويم التقليدي

خالد حسن بكر الشريف

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 79-96
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 13 | التحميل 19

الذّكاء العاطفي وعلاقته بالقيادة الخادمة لدى قائدات المدارس في محافظة المذنب من وجهة نظر المعلّمات

علي صالح الشايع; عواطف بطاح المطيري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 97-116
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 10 | التحميل 9

درجة توفر معايير ضمان جودة البرامج الأكاديمية في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة القصيم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

نائل محمد إبراهيم قرقز

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 117-143
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 10

جودة الحياة الجامعية كعامل وسيط بين الاغتراب النفسي وتقدير الذات لدى طلاب جامعة الملك سعود

وائل السيد حامد السيد

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 144-160
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 190 | التحميل 7

مدى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على التلوث اللغوي لدى طلاب عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهم

محمد أحمد أحمد فتحي زغاري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 161-177
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 124 | التحميل 11

أثر أنموذج بارمان في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية في دولة العراق

رائد ادريس محمود; إحسان نظير حسين

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 178-192
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 117 | التحميل 9

فعالية استخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي بولاية صحار

شاهر ربحي عليان; أماني بنت سليمان القاسمية

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 193-208
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 154 | التحميل 16

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 79-208
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 347 | التحميل 29

التوافق الزواجي في ظل وجود طفل توحدي: قراءة نسقية لدراسة حالة أسرة

سامية رحال

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 209-222
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 8

الممارسات السلطوية لدى مديري المدارس المتوسطة بمنطقة الجهراء التعليمية في دولة الكويت وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو عملهم

تيسير الخوالدة ; سعود طلق الهاجري

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 223-247
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 7

دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن

علية محمد شرف ; ساره بنت عبد اللطيف محمد الفريحي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 248-278
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 6

عادات العقل لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الباحة

لؤي حسن محمد أبو لطيفة

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 279-296
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 242 | التحميل 8

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التسويق الذاتي لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عُمان

مريم بنت مرزوق اليحيائية; منى بنت عبد الله البحرانية; علي مهدي كاظم

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 297-318
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 112 | التحميل 8

الحساسية الانفعالية لدى المعاقين سمعيًا بكلية الخليج في سلطنة عُمان

ثريا بنت راشد بن عبدالله القرطوبية; أحمد محمد جلال الفواعير

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 319-330
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 75 | التحميل 20

دور إدارات المدارس في تعزيز ثقافة التربية المرورية لدى طلبة الصف العاشر بمدارس التعليم الأساسي – الحلقة الثانية في سلطنة عُمان

حمدة بنت حمد بن هلال السعدية; رحمة بنت سليمان بن ناصر الخروصية

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 331-349
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 172 | التحميل 6

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 209-349
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 275 | التحميل 15

أثر شكل فقرة الاختيار من متعدد والصواب والخطأ على الخصائص السيكومترية وفق نظرية استجابة الفقرة لاختبار مادة الحاسب الآلي للصف الأول ثانوي في مدينة تبوك

صبري محمد إسماعيل عبد العال; محمد عويض رجاء العنزي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 1-17
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 9

أثر برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال بمحافظة القريات على توظيفهن مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذهن

عيدة منيزل حريث الرويلي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 18-37
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 9 | التحميل 6

دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه في مجال التفوق العقلي والموهبة جامعة عمان العربية 2007-2017

محمد سعود العجمي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 38-48
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 13 | التحميل 11

دراسة تقويمية لنظام الجودة الداخلية لكلية التربية والآداب بجامعة تبوك

جميلة حمود راشد البلوي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 49-65
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 186 | التحميل 6

أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على دقة تقدير معالم الفقرة وفق النموذج ثنائي المعلمة لنظرية الاستجابة للفقرة

أشواق ضيف الله سليم المرواني; شاهر خالد سليمان

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 66-88
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 189 | التحميل 6

استخدام التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و المثابرة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

محمد عبد الحليم حسب الله

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 89-109
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 159 | التحميل 5

فاعلية برنامجين إرشاديين في خفض مستوى الخوف من التحدث امام الجمهور لدى عينة من طلبة جامعة نزوى

عبدالفتاح الخواجه

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 110-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 241 | التحميل 8

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 1-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 444 | التحميل 20

اضطراب صورة الجسم وعلاقته بالشعور بالاكتئاب لدى عينة من مرضى السكري

لولوة صالح الرشيد

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 129-144
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 8 | التحميل 5

الدعم التنظيمي المدرك وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم العام بمحافظة أضم

حامد بن جعفر عبدالله المالكي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 145-188
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 7 | التحميل 3

فاعلية الطريقة الاستقصائية والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن

أحلام حسن عبدالله رضوان

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 189-203
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 5 | التحميل 1

القدرة التنبؤية لمقياس ناجليري الأمريكي بمقياس موهبة المطبق في المملكة العربية السعودية

شاهر خالد سليمان; مي عبدالله الجاسر

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 204-218
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 4 | التحميل 4

أثر تدريس مادة العلوم والتقانة باستخدام استراتيجية (K.W.L) على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الحادي عشر

ناصر بن سليّم بن ناصر المزيدي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 219-236
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 25 | التحميل 3

دور مكونات الذاكرة العاملة في التنبؤ باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من المترددين على مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية

عبد الرحمن بن درباش الزهراني

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 237-252
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 80 | التحميل 4

فاعلية استخدام العلاج بالرسم في التخفيف من الضغط النفسي لدى عينة من طالبات المدارس الثانوية في لواء بني كنانة

تماره نصير

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 253-266
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 101 | التحميل 5

إدمان الطلاب على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي والتورط في الجرائم السيبرانية

عبير محمد الصبان; سماح عيد الحربي

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 267-293
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 336 | التحميل 9

اتجاهات وتفضيل معلِّمي المرحلة المتوسطة نحو رعاية الطلبة الموهوبين في مدارس الموهبة في دولة الكويت

حامد جاسم السهو ; زينب عبدالرضا عباس

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.9
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 294-312
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 77 | التحميل 9

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 129-312
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 235 | التحميل 12

خصائص ومواصفات معلم التربية الخاصة في ضوء خصائص التلاميذ ذوي الاحتياجات الخاصة

Sulaiman Hamouda Mohammad Dawood

10.12816/0040018
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 1-34
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 232 | التحميل 147

مركز الضبط والسعادة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم والأداب في جامعة القصيم

Fatima Sahab Jalawi Al Rashidi

10.12816/0040019
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 35-57
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 164 | التحميل 91

المنظمات الدولية ودورها في محو الأمية وتعليم الكبار في السودان

Omar Ibrahim Hamad Raffae

10.12816/0040020
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 58-71
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 118 | التحميل 58

فاعلية النادي العلمي في تنمية المهارات الابداعية لدي طلبة صفوف المرحلة االابتدائية

Nail Mohammed Karkaz ; Ziad Kamel Ellala

10.12816/0040022
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 72-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 112 | التحميل 57

النظام الغذائي لدى الأشخاص المصابين باضطراب طيف التوحد

Ziad Kamel Ellala ; Balkees Mohammad Abuawad

10.12816/0040021
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (1) - (2017) 96-116
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Feb
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 118 | التحميل 78

الثقافة الجغرافية وعلاقتها بالأنماط التمثيلية لطلبة السنة الأولى المشتركة في جامعة الملك سعود

Ibrahim Ali Al Momani ; Hares Abd Elgaber Ammar

10.12816/0040844
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 117-161
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 123 | التحميل 81

بعض السمات النفسية المنبئة بالتحرش الجنسي

Reham Mahmoud Hassan Bader Eddin

10.12816/0040845
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 162-206
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 60 | التحميل 56

ادارة الخدمات الأكاديمية للتعليم عن بعد في جامعة طيبة بالمدينة المنورة

Ali. H. Houriah ; Afaf Kheder Wasel Al-Qurashi

10.12816/0040846
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 207-252
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 77 | التحميل 30

ملخص دراسة دور مجالس الإدارة الطلابية في تنمية المواطنة لدى طلبة مدارس التعليم ما بعد الاساسي في سلطنة ُعمان

Hossam El Din El Sayed Mohamed Ibrahim ; Khamis al-Busaidi

10.12816/0040847
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (2) - (2017) 253-308
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 Apr
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 107 | التحميل 59

أثر استخدام الإنترنت في الاكتئاب لدى طلاب البرنامج الموازي بجامعة الملك سعود

Waleed Rafeeq Al-Ayasrah ; Khaled Al-Maliki

10.12816/0043563
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 309-342
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 71 | التحميل 49

تحليل بعدي لنتائج دراسات استخدام الأنشطة المتكاملة في رياض الأطفال

Hend Mahmoud Hegazy Mahmoud ; Kamal Nageeb El gindy ; Naglaa Magd Mahmoud Elnahas

10.12816/0040848
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 343-352
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 41 | التحميل 34

مفهوم النفس في القرآن الكريم وانعكاساته على المنهاج التربوي في المجتمع المسلم

Waleed Rafeeq Al-Ayasrah

10.12816/0043565
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 1 (3) - (2017) 353-396
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017 June
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 57 | التحميل 42

Teachers’ of English Attitudes towards the new Palestinian English Curriculum for the 8th Grade

Ahmed Awad Amin Raba

10.12816/0043125
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 1-27
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 61 | التحميل 23

التقويم الذاتي للمدرسة في إيرلندا الجنوبية وإمكانية الإفادة منه بسلطنة عُمان

Hossam El Din El Sayed Mohamed Ibrahim; Ahmed bin Saeed bin Abdullah Al Marzouqi

10.12816/0043126
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 28-91
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 66 | التحميل 31

تنمية التفكير في ضوء نظرية التفكير المتزامن

Samar Abdulaziz Abdain

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 92-108
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 92 | التحميل 62

أثر تدريس القرآن الكريم باستخدام نمط التعلم المدمج على تصحيح التلاوة لطلاب حلقات الأكاديمية القرآنية العالمية

Abdulaziz bin Germain bin Abdulaziz Al-Shihri; Ahmed bin Zaid Al-Massaad

10.12816/0044322
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 109-138
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 79 | التحميل 24

رؤية مستقبلية مقترحة لتطوير تخصص علم النفس التربوي في الجامعات المصرية

Waleed Mohammad Abu-Alma'aty

10.12816/0043128
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (1) - (2017) 139-176
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 88 | التحميل 36

أثر برنامج مقترح قائم على الأنشطة البيئية لتنمية مهارات القراءة والحساب باستخدام الحاسب الألي للطلبة ذوي الإعاقات المتعددة

Mona Helmi Abdel Hamid Tolba

10.12816/0043690
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 177-196
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 32 | التحميل 34

التفكير الإرتيابي لدى الطلبة المراهقين في المرحلة المتوسطة

Hawraa .A Kurmash

10.12816/0043686
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 197-217
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 120

فاعـلية برنامج قائم على مهارات الاستماع لتنمية مهارات القـراءة لدى تلميذات الصـف الرابع الأساسي بغـزة

Dawood Darwish Helles; Maha Mohammed Ahmed Shobaki

10.12816/0043687
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 218-240
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 14 | التحميل 14

أثر فاعليه استخدام برنامج المدينة العالمي على تنميه التفكير الابداعي لدى الموهوبين في الاردن

Naim Mustafa Al-aswad

10.12816/0043692
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 241-248
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 13

فعالية برنامج تدريبي مقترح لتطوير الكفايات المهنية لدى المرشدين التربويين للتعامل مع الأطفال ذوي الحاجات الخاصة من فئة التوحد في محافظة طولكرم

Rabi Shafiq Lutfi Uteir; Salah E-Din Hassan Mustafa Hamdan

10.12816/0043688
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 249-268
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 19

تحليل محتوى مقرر الفقه 2 للمرحلة الثانوية في ضوء معايير أنماط التعلم الفورمات(4MAT)

Hoba Ahmed Akram

10.12816/0043685
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 269-285
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 17

نمذجة العلاقة السببية بين إعاقة الذات والكمالية وموقع الضبط وفاعلية الذات لدى طلبة الجامعة

Najlaa Nezar; Asraa Abed AL-heseen

10.12816/0043691
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 286-306
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 67 | التحميل 27

فاعلية برنامج معرفي سلوكي في تحسين الانتباه البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بمدارس المرحلة الابتدائية

Mohamed Alhosany Abdelfattah Etwa; Mohamed Almahdi Omer Abdelkarim; Emad Salah Najeeb Alaraideh

10.12816/0043689
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (2) - (2017) 307-331
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 94 | التحميل 29

فاعلية استخدام برنامج تيتش (TEACCH) في تنمية المهارات الحسية والإدراكية للاطفال ذوي التوحد

Suher Al-Sabah; Muhammad Hammad Abu Sabha

10.12816/0048128
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 332-353
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 26

تصميم البحث النوعي في المجال التربوي مع التركيز على بحوث تعليم اللغة العربية

Ahmed Hassan Ahmed Alfakih

10.12816/0048129
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 354-368
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 42 | التحميل 28

أثر استخدام الآي باد (IPad ) وتطبيقاته على تحصيل بعض المفاهيم الدينية لدى طلبة المرحلة الإبتدائية في الأردن واتجاهاتهم نحو استخدامه

Eman “Mohammed Reda” Ali Al - Tamimi; Samar Issa Abdel Hadi

10.12816/0048130
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 369-394
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 19

المهارات التعليمية اللازمة لمعلمي اللغة العربية في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

Ra’ed Ramthan Hussein Al-Tamimi

10.12816/0048131
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 395-412
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 53 | التحميل 20

تقييم الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الجوف من وجهة نظر الطالبات

Etaf Mansour Ayasrah

10.12816/0048132
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 413-429
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 50 | التحميل 28

معوقات تطبيق التخطيط الاستراتيجي في المدارس الخاصة بمحافظتي شمال وجنوب الباطنة في سلطنة عُمان

Hossam El Din El Sayed Mohamed Ibrahim; Khamis bin Abdullah bin Said Al Busaidi; Badriya Darwish bin Saleh Al Balochia

10.12816/0048133
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 2 (3) - (2017) 430-460
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2017
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 22

أساليب التعامل مع الضغوط لدى طالبات كلية التربية المعنفات زواجيا وعلاقتها بالكفاءة الذاتية المدركة

Khadeja Hussien Salman

10.12816/0047955
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 1-24
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 41 | التحميل 47

دراسة الضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك سعود

Wael El Sayed Hamed

10.12816/0047956
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 25-48
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 31 | التحميل 39

مستوى الدعم التنظيمي المدرك في المدارس الثانوية بمحافظة حفر الباطن وعلاقته بسلوك المواطنة التنظيمية لدى المعلمين والمعلمات

Hejji Bin Suliman Alanazi; Saleh Ali Al-Qarni

10.12816/0047957
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 49-73
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 18 | التحميل 24

بعض العوامل النفسية والمعرفية المرتبطة بالمشاركة السياسية - دراسة ميدانية

Reham Mahmoud Hassan Badruddin

10.12816/0047958
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 74-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 39 | التحميل 16

المهارات اللغوية الوظيفية اللازمة للتلاميذ المعاقين عقليًا بمرحلة الإعداد المهني بمدارس التربية الفكرية

Hassan sayed shata; Ali Saad Gaballah; Ataa Mohamed Behery; Mohamed Ahmed Ahmed Fathi Zoghary

10.12816/0047959
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 96-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 50 | التحميل 23

تطبيق الحوكمة في وزارة التربية والتعليم في فلسطين ودورها في الحد من الاغتراب الوظيفي - دراسة ميدانية من وجهة نظر رؤساء الأقسام في مديريات التربية والتعليم في محافظة الخليل

Sameer Suleiman Abed Al-Jamal

10.12816/0047960
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 129-150
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 70 | التحميل 18

الضغوط النفسية وعلاقتها بالإصابات الرياضية في الأنشطة الرياضية المدرسية

Mahmoud Gamal Mahmoud Ali

10.12816/0047961
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 151-165
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 1022 | التحميل 223

مهارات التعبير عن الذات وعلاقتها بأعراض الاضطرابات السيكوسوماتية لدى المعنفات في مدينة الرياض

Yahya Mubarak Kkatatbeh; Moqefa Bent Qasm Ben Mesfer Al Otaibi

10.12816/0047962
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (1) - (2018) 166-197
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 99 | التحميل 34

مستوى الذكاء العاطفي وعلاقته بتحسين أداء مديري المدارس في المرحلة الأساسية الدنيا التابعة لوكالة الغوث بمنطقة غرب غزة التعليمية

Ahmed G. Abu El Khaeir; Nour A. Abu sheara

10.12816/0048159
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 198-214
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 42 | التحميل 32

فاعلية برنامج تدريبي في تحسين إتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو الإرشاد التربوي

Fayez Azez Mahamid; Fakher Nabeel Khalili

10.12816/0048160
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 215-234
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 15

مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على الحالة النفسية للطالب الجامعي - دراسة مقارنة متعدّدة الدول -

Claire Helou; Tony Greg; Joseph Kerkmaz; Eliane Youssef

10.12816/0048161
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 235-268
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 47

الاحتياجات التدريبية اللازمة لرفع كفاءة مديري المدارس في ضوء الفكر الإداري المعاصر من وجهة نظرهم

Alyia Mohammed Ismail Sharaf

10.12816/0048162
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 269-291
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 23 | التحميل 15

المعيقات التي تواجه تطبيق التقويم الحقيقي في تعليم وتعلم مقررات التربية الإسلامية بمدارس منطقة تبوك التعليمية

Yahya Abdel Khalq yousif

10.12816/0048163
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 292-316
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 33 | التحميل 16

التميز التنظيمي لدى قائدات مدارس منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات

Ream Ahmed Al-Ghamdi

10.12816/0048164
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 317-333
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 84 | التحميل 13

مدى تضمين كتاب الفقه المقرر على طالبات الصف الأول المتوسط بالمملكة العربية السعودية لمكونات الاقتصاد المعرفي

Huda Saad ALkatheri; Abdulmohsen Saif AL-Saif

10.12816/0048165
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 334-354
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 27 | التحميل 9

الأنماط القيادية لقائدات مدارس منطقة الباحة وفقاً لنظرية "ليكرت" من وجهة نظر المعلمات

Aziza Khabti Ahmad AL-Ghamdie

10.12816/0048166
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 355-369
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 70 | التحميل 9

استراتيجية المعلم في دعم مبدأ الوسطية وتعزيز الأمن الفكري بين الواقع والمأمول

Emtenan Alshahwan

10.12816/0048167
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 370-391
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 61 | التحميل 18

أثر برنامج تدريبي في تنمية مهارات العناية الصحية بالأطفال التوحديين للقائمين على رعايتهم بمراكز التوحد وعلاقتها ببعض المتغيرات في عينة اردنية

Ahmad AL Hayek

10.12816/0048168
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 392-413
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 13

أثر تدريس وحدة محوسبة (كويك بيسك) من كتاب الحاسوب على تحصيل طلبة الصف الثاني ثانوي في مدارس البادية الشمالية الغربية

Mohammad Rafe Saeed AL-Naimat

10.12816/0048169
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 414-429
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 11 | التحميل 10

توظيف شبكات التواصل الاجتماعي في تنمية المهارات الحياتية لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر الطلاب والمعلمين

Faraj bin Saad bin Abdullah al-Shihri

10.12816/0048170
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 430-488
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 159 | التحميل 24

درجة ممارسة الإدارة بالقيم لدى قائدات المدارس في منطقة الباحة من وجهة نظر المعلمات

Fawzia Jamaan Al -Ghamdi

10.12816/0048171
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 489-504
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 206 | التحميل 18

رؤية استدلالية للمضامين الإبداعية في مواقف الحكمة للخليل إبراهيم عليه السلام

Huda Burhan Seif El Din

10.12816/0048173
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 505-521
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 47 | التحميل 8

The Effect of Personality Traits and Life Goals on Health Related Behaviour

Jawaher Sulaiman Alsayari

10.12816/0048172
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 522-551
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 33 | التحميل 7

Professional Development of Mathematics Teachers in Integrating Digital Technology: Comparative Study

Ghadah Alqahtani

10.12816/0048174
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (2) - (2018) 552-583
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 122 | التحميل 16

درجة ممارسة القادة الأكاديميين بجامعة بيشة للقيادة الابتكارية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Norah Faleh Ayed Al-Shahrani

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 584-617
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 30 | التحميل 27

درجة التزام المشرفين التربويين بأخلاقيات المهنة في ولاية إزكي بسلطنة عمان

Mohammed Suleiman Al-Jaridih ; Ahamed Abdullah Al manwari7; Said Khalfan Al mayahi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 618-633
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 22 | التحميل 11

درجة ملاءمة البيئة الفعلية للتربية الفنية لمواصفات البيئة الصفية في ضوء ‏نظرية التربية الفنية النظامية (‏DBAE‏) بالمدارس المتوسطة في مدينة الرياض

Tahani Abdullh Almazrua

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 634-647
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 46 | التحميل 11

الحق بالتعلم بوصفه حقا جماعيا: جامعة عربية في إسرائيل! التحديات والعقبات والإحتمالات

Nohad Ali; Rima’a Da’as

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 648-667
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 54 | التحميل 8

معوقات نشر البحوث التربوية في المجلات العلمية

Kamel Mouloudj; Farida Mouloudj

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 668-687
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 182 | التحميل 86

مدى ممارسة مديري المدارس لتفويض الصلاحيات لوكلائهم من وجهة نظر الوكلاء في المدارس المتوسطة والثانوية بمحافظة الطائف

Bannaga Taha El-Zubair; Hassan Ebn Nawar Ebn Molhem El-Mugati

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 688-703
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 200 | التحميل 7

بناء برنامج تدريبي مقترح لتنمية الكفايات التعليمية الأدائية لمعلمات التعليم قبل المدرسة أثناء الخدمة بولاية الجزيرة - السودان

Khalid Mahgoub Abd Alla Mahmoud

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 704-719
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 271 | التحميل 8

Spearman’s hypothesis tested in Yemen on the items of the Standard Progressive Matrices Plus: A reply to Díaz, Sellami, Infanzón, Lanzón, & Lynn - 2012

Salaheldin Farah Attallah Bakhiet; Jan te Nijenhuis; Michael van den Hoek; Mohammed Mohammed Ateik Al-Khadher; Shibaev Vladimir

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.3.3.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 3 (3) - (2018) 720-726
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 38 | التحميل 16

درجة استخدام معلمي المرحلة الأساسية العليا لأساليب تنمية التفكير الإبداعي من وجهة نظر الطلبة في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم

Zeiad Barakat

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 1-21
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 21 | التحميل 31

أثر استخدام الدعائم التعليمية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الكهربائية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بسلطنة عُمان

Wifaq K. Alsaidi; Abdullah K. Ambusaidi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 22-41
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 12

معتقدات معلمات الرياضيات في مدينة الرياض حول التقويم التكويني

Aishah M. Albalawi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 42-56
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 10

أسباب سوء استخدام وسائل التواصل الاجتماعي (تويتر أنموذجاً)

Majid Abdulfattah Mohammed Bokari

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 57-74
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 20 | التحميل 23

تقييم برنامج إعداد معلم اللغة الإنجليزية بكلية التربية بالرستاق من وجهة نظر طلاب التخصص

Humood Abdullah Salim Al-Shukri

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 75-95
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 55 | التحميل 8

متطلبات تطوير مقرر بناء المناهج من وجهة نظر الطلبة وأعضاء هيئة التدريس في جامعة الملك فيصل

Mohannad A. Aljafary; Shaher R. Elayyan

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 96-112
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 59 | التحميل 14

فاعلية تدريس العلوم بمدخل STEM في تنمية مهارات البحث بمعايير ISEF لدى طلاب المرحلة الابتدائية

Majed Mohamed Hassan al-Malki

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 113-135
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 88 | التحميل 13

درجة توافر أبعاد القيادة الخادمة لدى مُديري مدارس التعليم الأساسي بمحافظة الظاهرة في سلطنة عُمان في ضوء نموذج لوب(Laub Modle)

Hossam El Din Elsaid Mohammad Ibrahim; Said bin Rashid bin Ali Al Shuhumi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 136-159
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 82 | التحميل 10

تقويم مهارات النقد الفني لدى معلمات التربية الفنية وتدريسهن لها في المرحلة المتوسطة في مدينة الرياض

Ghadah Abdulrahman Aldossary; Abdullah Dafer Alshihry

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.1.9
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 160-182
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 103 | التحميل 5

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (1) - (2018) 1-182
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 79 | التحميل 19

تقويم نتائج الاستبانات من وجهة نظربعض طلاب الجامعات السعودية

Majid Abdulfattah Mohammed Bokari

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 183-195
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 18

كفايات القياس والتقويم لدى معلمة التعليم العام بتبوك وفق المعايير العالمية في ضوء بعض المتغيرات

Ahmad Salem Al-masoudi; Hind Abdullah Aljasser

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 196-225
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 21 | التحميل 18

قياس مستوى النشاط البدني اليومي لطلاب ذوي الإعاقة العقلية في دولة الكويت

Zainab Abbas; Maryam Arab; Badeer Aldimkhi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 226-236
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 11

درجة ممارسة معلمي اللغة الإنجليزية لمهارات التعلم الإلكتروني في دولة الكويت

Adeeb Theab Hamadneh; Ghazil Bader Al Ghasab

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 237-251
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 97 | التحميل 12

أثر زمن الاختبار على تقدير معالم الفقرات وثبات الاختبار دراسة مقارنة: نظرية استجابة الفقرة والنظرية التقليدية

Farhan Ali Saleh Al - Balawi; Sabri Mohamed Ismail Abdel Aal

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 252-276
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 116 | التحميل 10

تأثير الإعداد الأكاديمي في إكساب السلوك القيادي لطلبة جامعة الكويت من وجهة نظرهم

Sultan Ghaleb Aldaihani; Anwad Fahad Alkhaldi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 277-296
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 138 | التحميل 9

The Status of Physical Education in Muslim Countries Compared to Saudi Women’s Physical Education

Badr A. Fallatah; Seham M. Khan; Hong. Seok-Pyo; Yousun Ko

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 297-302
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 72 | التحميل 5

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (2) - (2018) 183-302
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 228 | التحميل 27

التَّربية بالقُدوة: أبو عُبيدة بن الجرَّاح أُنْموذجاً

Naser Mohammad Naser Al- Shamrani

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 303-324
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 17 | التحميل 22

مستوى معرفة اتجاهات معلمي التعليم العام بطلبة صعوبات التعلم في ضوء بعض المتغيرات بدولة الكويت

Ahmad Mohsen Al Saeedi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 325-335
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 17 | التحميل 15

الحاجات النفسية مدخل للكشف المبكر عن صعوبات التعلم النمائية لمرحلة ما قبل المدرسة

Nawaf. M. Aldhafeeri

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 336-347
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 22 | التحميل 29

إستراتيجية مقترحة لتطبيق إدارة المواهب مدخل لتحقيق جودة الخدمات في إدارات التعليم بمنطقة القصيم

Alyia Mohammed Sharaf; Wed Fayeih Z Al-Mutiri

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 348-383
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 43 | التحميل 13

علاقة جودة الحياة النفسية بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية دراسة ميدانية مقارنة على طلبة جامعة الجزائر 2

Salhi Saida; Ait Habouche Souad; Charifi Hanaa

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 384-395
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 124 | التحميل 13

درجة ممارسة مديري المدارس للقيادة التحويلية بمحافظة جنوب الباطنة في سلطنة عُمان وعلاقتها بالولاء الوظيفي للمعلمين

Adel Al-Musqari; Mohammed Al-Jaridih

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 396-415
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 82 | التحميل 7

المشكلات التي تواجه طالبات البرامج الانتقالية في كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع بجامعة الملك سعود

Amal Bint Ali Al Ghamdi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 416-444
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 87 | التحميل 6

الدور التربوي للأسرة في الحفاظ على الهوية الإسلامية، من وجهة نظر الآباء والأمهات بالمدينة المنورة - دراسة تأصيلية ميدانية

Abdullah Mohammed Barsheed

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2018.4.3.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 445-468
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 163 | التحميل 15

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 4 (3) - (2018) 303-468
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2018
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 250 | التحميل 21

الذكاء الوجداني وعلاقته بطول القامة ومحيط الرأس لدي تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي في ضوء بعض المتغيرات الديمغرافية بمدينة ود مدني-السودان

Ahmed Mohammed El Hassan Al Awad Shennan; Maysoon Gad el Rab Mohammed Musa

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 1-16
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 40 | التحميل 21

العلاقة بين الذكاء الانفعالي والوعي الأمني لدى طلاب جامعة تبوك

Habbab Abdul Hai Mohammed Othman

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 17-35
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 315 | التحميل 12

فاعلية برنامج توعوي في تعديل تصورات طلبة مدرسة فلاح بن محسن النبهاني للتعليم الأساسي (5-12) نحو رمي المخلفات

Yasir Juma Al-Shuhoomi; Sameer Khalifa Al-Mamari; Bader Salim Al-Ghafri; Abdullah Khamis Ambusaidi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 36-47
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 72 | التحميل 9

تطوير ممارسات المشرفين الإداريين في وزارة التربية والتعليم بسلطنة عمان في ضوء مبادئ الجودة الشاملة

Zayid khalifa Mohammed Almoqbali

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 48-68
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 216 | التحميل 10

Effect of Professionalism of Work and Social Network on Teachers in Private Schools; Case Study in Indonesia

Yohanes Arianto Budi; Erwin Bramana Karnadi; Fransiskus X Lara Aba

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 69-78
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 189 | التحميل 16

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (1) - (2019) 1-78
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 443 | التحميل 26

فاعلية بعض أساليب التقويم البديل في قياس التحصيل الدراسي بمقرر مهارات التعلم والتفكير لدى عينة من طلاب كليتي التربية والآداب جامعة الملك فيصل - دراسة مقارنة مع التقويم التقليدي

Khaled Hassan Bakr Elsherief

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 79-96
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 13 | التحميل 19

الذّكاء العاطفي وعلاقته بالقيادة الخادمة لدى قائدات المدارس في محافظة المذنب من وجهة نظر المعلّمات

Ali Saleh Alshaya; Awatif Batah Al - Mutairi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 97-116
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 10 | التحميل 9

درجة توفر معايير ضمان جودة البرامج الأكاديمية في كلية الشريعة والدراسات الإسلامية في جامعة القصيم من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Nail Mohammed karkaz

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 117-143
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 19 | التحميل 10

جودة الحياة الجامعية كعامل وسيط بين الاغتراب النفسي وتقدير الذات لدى طلاب جامعة الملك سعود

Wael El Sayed Hamed

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 144-160
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 190 | التحميل 7

مدى تأثير وسائل التواصل الاجتماعي على التلوث اللغوي لدى طلاب عمادة البرامج التحضيرية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظرهم

Mohamed Ahmed Ahmed Fathi Zoghary

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 161-177
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 124 | التحميل 11

أثر أنموذج بارمان في تنمية التفكير عالي الرتبة لدى طلاب الصف الخامس الاعدادي في مادة التربية الاسلامية في دولة العراق

Raed Idris Mahmoud; Ihsan Nadher Hussein

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 178-192
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 117 | التحميل 9

فعالية استخدام الآيباد في التحصيل الدراسي لمادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي بولاية صحار

Shaher Rebhi Elayyan; Amani Suliman Alqasimia

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 193-208
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 154 | التحميل 16

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (2) - (2019) 79-208
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 347 | التحميل 29

التوافق الزواجي في ظل وجود طفل توحدي: قراءة نسقية لدراسة حالة أسرة

Samia Rahal

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 209-222
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 8

الممارسات السلطوية لدى مديري المدارس المتوسطة بمنطقة الجهراء التعليمية في دولة الكويت وعلاقتها بدافعية المعلمين نحو عملهم

Taiseer Al khawaldeh; Saud Talaq Alhajri

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 223-247
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 7

دور تكنولوجيا المعلومات في تنمية كفاءة الأداء الإداري لقائدات المدارس المتوسطة بمنطقة القصيم من وجهة نظرهن

Alyia Mohammad Sharaf; Sarah Abdul Latif Mohammad Al- Furaihy

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 248-278
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 15 | التحميل 6

عادات العقل لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة الباحة

Luay Hassan Abu-Latifeh

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 279-296
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 242 | التحميل 8

فاعلية برنامج تدريبي في تنمية مهارات التسويق الذاتي لدى طلبة الصف الحادي عشر في سلطنة عُمان

Maryam Bint Marzouq AL-Yahya'ya; Muna Bint Abdullah Al Bahranyah; Ali Mahdi Kazem

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 297-318
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 112 | التحميل 8

الحساسية الانفعالية لدى المعاقين سمعيًا بكلية الخليج في سلطنة عُمان

Thouraia Rashid Abdullah Al Qartoubi; Ahmad M.J Alfawair

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 319-330
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 75 | التحميل 20

دور إدارات المدارس في تعزيز ثقافة التربية المرورية لدى طلبة الصف العاشر بمدارس التعليم الأساسي – الحلقة الثانية في سلطنة عُمان

Hamda bint Hamed bin Hilal Al-saadi; Rahma bint Suliman bin Nasser Alkharousi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.5.3.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 331-349
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 172 | التحميل 6

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 5 (3) - (2019) 209-349
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 275 | التحميل 15

أثر شكل فقرة الاختيار من متعدد والصواب والخطأ على الخصائص السيكومترية وفق نظرية استجابة الفقرة لاختبار مادة الحاسب الآلي للصف الأول ثانوي في مدينة تبوك

Sabri Mohamed Ismail Abdel- Aal; Mohammad Oweid Raja Al Enezi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 1-17
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 12 | التحميل 9

أثر برنامج تدريبي لمعلمات رياض الأطفال بمحافظة القريات على توظيفهن مهارات التفكير الإبداعي لدى تلاميذهن

Eidah Mneizel Hraith Al-Rwaili

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 18-37
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 9 | التحميل 6

دراسة تحليلية لرسائل الماجستير والدكتوراه في مجال التفوق العقلي والموهبة جامعة عمان العربية 2007-2017

Mohammad Saud Al-Ajmi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 38-48
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 13 | التحميل 11

دراسة تقويمية لنظام الجودة الداخلية لكلية التربية والآداب بجامعة تبوك

Jamela Hamoud Rashed Al Balawi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 49-65
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 186 | التحميل 6

أثر موقع البديل الصحيح في اختبار اختيار من متعدد على دقة تقدير معالم الفقرة وفق النموذج ثنائي المعلمة لنظرية الاستجابة للفقرة

Ashwaq Daifallah Selim Al-Marwani; Shaher Khalid Suleiman

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 66-88
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 189 | التحميل 6

استخدام التعليم المتمايز في تدريس الرياضيات لتنمية التحصيل و المثابرة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

Mohamed Abdel Halim Mohamed Hasaballa

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 89-109
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 159 | التحميل 5

فاعلية برنامجين إرشاديين في خفض مستوى الخوف من التحدث امام الجمهور لدى عينة من طلبة جامعة نزوى

Abdelfattah Alkhawaja

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.1.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 110-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 241 | التحميل 8

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (1) - (2019) 1-128
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 444 | التحميل 20

اضطراب صورة الجسم وعلاقته بالشعور بالاكتئاب لدى عينة من مرضى السكري

Lulua Saleh Al Rasheed

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.1
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 129-144
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 8 | التحميل 5

الدعم التنظيمي المدرك وعلاقته بالالتزام التنظيمي لدى معلمي مدارس التعليم العام بمحافظة أضم

Hamed Gafar AlMalki

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.2
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 145-188
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 7 | التحميل 3

فاعلية الطريقة الاستقصائية والعصف الذهني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن

Ahlam Hassan Abdullah Radwan

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.3
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 189-203
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 5 | التحميل 1

القدرة التنبؤية لمقياس ناجليري الأمريكي بمقياس موهبة المطبق في المملكة العربية السعودية

Shaher Khaled Suleiman; May Abdullah Al-Jasir

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.4
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 204-218
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 4 | التحميل 4

أثر تدريس مادة العلوم والتقانة باستخدام استراتيجية (K.W.L) على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الحادي عشر

Nasser Sulaiyam Nasser Al-mazidi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.5
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 219-236
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 25 | التحميل 3

دور مكونات الذاكرة العاملة في التنبؤ باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من المترددين على مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية

Abdulrahman D. Alzahrani

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.6
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 237-252
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 80 | التحميل 4

فاعلية استخدام العلاج بالرسم في التخفيف من الضغط النفسي لدى عينة من طالبات المدارس الثانوية في لواء بني كنانة

Tamara Nasir

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.7
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 253-266
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 101 | التحميل 5

إدمان الطلاب على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي والتورط في الجرائم السيبرانية

Abeer Mohamed Al Sabban; Samah Eid Al-Harbi

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.8
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 267-293
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 336 | التحميل 9

اتجاهات وتفضيل معلِّمي المرحلة المتوسطة نحو رعاية الطلبة الموهوبين في مدارس الموهبة في دولة الكويت

Hamed Jassim Alsahou; Zainab Abbas

https://doi.org/DOI:10.31559/EPS2019.6.2.9
المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 294-312
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 77 | التحميل 9

العدد كاملاً

المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية - مجلد 6 (2) - (2019) 129-312
This work and the related PDF file are licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International
2019 Oct
Full Text.PDFHTML Open XML File المشاهدات 235 | التحميل 12
Back

البحوث التربوية ومحاضر الحوار في الندوات التي تعالج القضايا التربوية، التقارير عن المؤتمرات التربوية المحلية والعربية والعالمية، مراجعات الكتب التربوية الحديثة، ونشر ملخصات الرسائل الجامعية

دعم الفكر التربوي ودراسة المشكلات التربوية واقتراح الحلول لها، وتوفير مجال النشر العلمي المحكم للبحوث التربوية


Latest Articles
العدد كاملاً

اتجاهات وتفضيل معلِّمي المرحلة المتوسطة نحو رعاية الطلبة الموهوبين في مدارس الموهبة في دولة الكويت
حامد جاسم السهو ; زينب عبدالرضا عباس

إدمان الطلاب على استخدام مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالأمن النفسي والتورط في الجرائم السيبرانية
عبير محمد الصبان; سماح عيد الحربي

فاعلية استخدام العلاج بالرسم في التخفيف من الضغط النفسي لدى عينة من طالبات المدارس الثانوية في لواء بني كنانة
تماره نصير

دور مكونات الذاكرة العاملة في التنبؤ باضطراب الوسواس القهري لدى عينة من المترددين على مستشفيات الصحة النفسية بالمملكة العربية السعودية
عبد الرحمن بن درباش الزهراني

SUBSCRIBE

Subscribe to our Newsletter and get informed about new publication regulary and special discounts for subscribers!

  • ADDRESS
  • Refaad for Studies, Research & Developement
  • Irbid - abdalqader al tal Street - opposite to north gate (Yarmouk University)
  •  IRBID, 21166, JORDAN
  •  +96227279055
  •  +962-797-621651